“望子成龙”是每个父母对孩子的殷切期望，本身并没有什么错，但是如果父母不尊重孩子的意愿，把一些兴趣、特长强加到孩子身上，剥夺了孩子的自由和时间，那就不妥当了。作为父母，应该走出特长教育的误区，以正确的方式方法来提高孩子各方面的素质。　　从客观的角度来看，从小培养孩子的技能和兴趣，对孩子日后的成长、发展都有一定的好处，但是从哪些方面来进行培养，就不能由父母说了算，而是应该让孩子自主选择。　　培养孩子的特长要依据孩子的兴趣　　每个孩子都是独立的个体，都有着自己的长处和兴趣，父母要做的就是在日常生活中多观察、发现，了解孩子特长发展的潜能，帮助孩子找准兴趣点。　　父母端正自身心态　　孩子毕竟是孩子，对待他们不能用成年人的标准去要求，应该根据孩子的心理特点去加以引导。只有这样，才能达到所期望的效果。　　适当鼓励孩子坚持　　孩子的特长教育是需要时间和精力的，有时候孩子会打退堂鼓，所以就需要父母适当地鼓励，告诉孩子要去坚持，要始终如一，否则结果只能是前功尽弃。　　培养孩子要有正确的教育方法　　特长教育不同于学校教育，其主要是培养孩子对某些技能学习的兴趣，所以在教育过程中要松紧有度，给予孩子适度的空间，让孩子在玩中学，这样才能取得良好的教育效果。　　父母要用平常心对待　　特长教育的真正目的应该是净化心灵、陶冶情操、给孩子带来快乐和自信、让其更积极地享受生活的教育，而不应该太功利，所以父母要有一颗平常心，用正确的心态来教育、引导孩子。　　总而言之，年轻的父母们不要太过于看重特长教育，让孩子在宽松、愉快的氛围中培养兴趣、学习到一定的知识，快乐地成长，这才是最重要的。

2023-04-21

　　四川特训学校老师知道家长们希望自己孩子成才，是现在在每一位家长的心愿。每一位家长都在尽自己的全力,去努力达到这个愿望。可往往得到的结果却不如家长们的意。到底是什么原因呢?我想或许是你们的教育方法使孩子反感吧!那么在这里就跟家长们说说孩子最反感家长的几种行为吧!　　1、爱拿孩子跟别人做比较　　由于希望孩子成才，总希望自己的孩子是更优秀的，所以总是拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点来做比较，以此为鼓励孩子的目的。其实这样做反而会更严重的挫伤孩子的自尊心，给孩子的成长带来心理阴影。想想如果是你自己，相信你也会觉得没有什么动力了吧?　　2、只注重孩子的学习，什么都可以忽略　　每当亲子沟通时，家长总能把话题转移到学习上，比如，孩子在跟父母聊自趣的兴趣爱好足球，没说几句，父母就开始教育孩子说：“如果不努力学习，就找不到一个好的工作，可能就连张门票都买不了。这样让孩子如何来与你进行沟通呢?这种只要求孩子成绩好，什么都可以忽略的急功近利的教育方法是注定会失败的。　　3、过分限制孩子自由　　对孩子过分的限制，不让孩子出去玩，不许看电视，不许玩电脑，不让买自己喜欢的衣服，不让孩子有自己的小秘密，甚至吃饭都要定量。这是让孩子最反感的事情，会导致孩子心理上叛逆。对待孩子要充分尊重，少采取命令式，多和孩子沟通协商，让孩子在平等宽松的家庭环境中成长，才有利于孩子健全人格的建立。　　4、没完没了的唠叨　　对于家长的唠叨，多数孩子是反感的。很多话只要说一次就可以的，但家长们总喜欢没完没了的唠叨个不停。孩子其实知道是为了督促，为了他好，但次数多了自然就烦了。作为家长要时刻提醒自己，注意控制自己的情绪，学会尊重孩子，以孩子能够接受的谈话方式，与孩子进行亲子沟通和指导，这样才会有所效果。　　重庆特训学校老师提醒家长们，一定要学会赏识与肯定孩子，像对待朋友一样的对待孩子，让孩子在宽松的环境中健康的成长。

2023-04-20

　　四川特训学校，该怎样选择特训学校?哪所特训学校的教育方法适合孩子?这是一个任何一个叛逆孩子家庭在为孩子择校时必须考虑的问题。　　孩子在青春期叛逆、厌学、早恋、网瘾、打架斗殴、离家出走，相信每一个家长都会头疼，想尽所有办法，打也打了，骂也骂了，道理也说了，孩子反而更任性、亲情冷漠，这个时候家长只能借其它途径来帮助孩子进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，特训学校就是很多困惑父母选择的一大捷径。可是心意定了，问题又来了，该选择哪样的叛逆孩子特训学校才适合孩子问题矫正，和谐式教育模式、七层达标模式···面对形形色色的教育模式，哪种才是适合孩子的呢?　　将孩子从不良思想行为叉路上拉回来，这是家长都希望的，但是你知道孩子行为问题成因在哪里?厌学、早恋、叛逆、网瘾、离家出走哪个又是他真正存在的问题?看病吃药，孩子的教育也是如此，你得弄清楚孩子问题所在，才能量身定制的去寻找合适的叛逆孩子特训学校。　　找到孩子的问题后，很多家长可能通过网络、实地考察的方式对心中理想的特训学校进行了解，但是网络上宣传的总是披了一层纱，真真假假谁能分得清?实地考察不过走马观花，人家有意给你唱个大戏你又如何知晓?　　要知道就读特训学校的孩子身上或多或少都存在一定的问题，送错了地方，可能孩子身上原来的不良行为习惯不但没有好转，反而会从学校同龄人身上学到更多坏习惯，这也是很多家长担心的交叉感染。　　但问题摆在眼前，那有该怎么选择?　　重庆利民学校是一家专注家庭教育和青少年儿童健康成长的素质型教育及文化学习的特色教育学校。行为改变命运，教育成就未来”是我们全体教职工的一直追求，来吧!利民学校塑新教育欢迎您!让我们携起手来，为了孩子的明天，为了孩子的未来，我们共同努力!

2023-04-19

　　孩子第一个叛逆期　　俗称宝宝叛逆期，叛逆期年龄：2-3岁。此时的孩子年龄比较小，当遇到不开心的事情的时候，宝宝不会说话表达，经常会表现出不高兴或者摇头。对于此时的叛逆期，家长要用心观察孩子。　　孩子第二个叛逆期　　俗称儿童叛逆期，叛逆期年龄：6-8岁。到了这个年龄，如果孩子的需求没有被满足，孩子就会表现出发脾气、不理人的情况。如果家长发现孩子此时有叛逆行为，千万不要和孩子反着来，更不要对孩子打骂或者进行冷暴力处理，这样会给孩子心理带来极大的伤害，严重者可能会因此而自卑抑郁。此时的家长可以选择等孩子气消之后跟他进行沟通，也可以适当满足孩子的愿望。这个叛逆期会随着年龄的增长而消退。　　孩子青春期叛逆　　孩子第三个叛逆期，叛逆年龄13-17岁左右。此时的孩子已经进入青春期，思想和行为逐渐的进入相对成熟时期。一般会表现出和家人顶嘴，和老师对立等行为，更为严重的表现为离家出走，自残自杀等。此时的家人应对孩子的叛逆，应该从这几个方面入手：　　1、理解孩子的叛逆，因为这个生理期孩子叛逆是正常的。要多跟孩子进行交流，避免产生对立面。　　2、不能什么事情都管着孩子，要适当让孩子进行独立人格的培养，让孩子多锻炼自己。　　3、尊重孩子，要以一个朋友的姿态跟孩子进行交往，多理解和尊重孩子的内心想法;另外，还要给孩子更多的空间和隐私感。　　4、当孩子出现叛逆行为时，一定不要和孩子形成对立面，够用的时候，语气一定要缓和。　　5、多跟孩子进行互动，比如多参与孩子的事情，多陪孩子玩游戏等等。　　6、家庭的环境对孩子叛逆也有很大的关系，夫妻之间要表现出互相恩爱的气氛，让孩子在一个和谐幸福的环境中生活。　　四川叛逆封闭学校：孩子叛逆的原因　　1、吼孩子：父母平时习惯了对孩子发命令，不考虑孩子的感受，做错事就吼孩子，慢慢的孩子就会产生叛逆心理。做家长的，一定要跟孩子多进行亲子互动，尽量少吼孩子。　　2、对孩子的管教不重视：比如不心疼自己的孩子，对孩子比较冷漠、不关心，孩子的内心得不到认可，觉自己不被尊重和重视，时间长了就会产生叛逆的行为。　　3、太过溺爱：家长太过溺爱孩子，俗称的娇生惯养，也会助长孩子的叛逆心理。在这种生活环境下，孩子总是感觉别的都欠自己的，稍有不满意就会发火叛逆。　　4、外在社会误导：现在社会信息发达，孩子接触外在信息的能力比较强，一旦受到外界的因素煽动，孩子也有可能会变得叛逆，此时的父母一定要多跟孩子交流，多做亲子互动沟通。　　四川叛逆封闭学校：孩子叛逆的表现　　1、每次做错事情，嘴上承认错误，内心抗拒，时间长了，孩子就会自卑，自卑最终会形成非常叛逆的性格。　　2、对任何事情麻木，经常沉默寡言，此时的孩子内心已经支离破碎。　　3、面对父母家人的批评指责，清晰非常容易失控，经常会对着家人大喊大叫，甚至是摔东西、离家出走。　　四川叛逆封闭学校：孩子叛逆家长怎么办　　1、不吼孩子：孩子做法不对，不要总想吼孩子，一旦有这种冲动，立即冷静20分钟，然后再处理孩子的问题。如果吼叫了孩子，记得要跟孩子真诚的道歉。孩子感觉到了你的真诚，也就接受了你爱他的事实。　　2、低声教育：当孩子犯错后，不要当面指责孩子，更不要当着众人的批评。要选择一个适当的机会，独自一人和孩子沟通一下这个事情。低声教育，可以让孩子的集中听力，还能让自己的情绪更加缓和。　　3、多培养孩子的独立能力：多给孩子一些空间，让孩子独立成长，加强孩子对事情的处理能力。　　4、多沟通，多了解孩子的内心。很多时候，家长觉得孩子做错了，但是孩子内心想的其实不是家长认为的那种情况，孩子的内心得不到认可和共鸣，也会很容易造成叛逆。

2023-04-13

　　四川封闭学校老师提醒：青春期孩子处于“心理断乳期”，独立意识强烈，也承受着多方面的压力，学习的压力、生理变化的压力等等。他们需要发泄，需要向他人倾诉，但又不好意思向爸妈诉说，大部分爸妈也不能以正确的态度对待孩子的这些问题。所以孩子宁愿把“心事”倾诉给朋友，甚至讲给网络上的陌生人听，也不愿意告诉爸妈。这就是他们把自己关在房间里的原因。　　孩子遇到的事　　明明念初二了，不知怎么回事，妈妈发现最近孩子的变化特别大，每天不是把自己关在房间里写作业就是闷头上网玩游戏、聊天，跟爸妈说话很少，对爸妈的言语也不理不睬。　　妈妈发现了明明的这个情况，跟爸爸商量，应该好好跟孩子谈一谈，怕这样下去孩子会变一个人。爸妈找了一个晚饭后的时间，坐下来准备和明明谈话。没想到的是，孩子竟然在爸妈坐下来等他的时候都不肯出来。急脾气的爸爸实在忍不住了，冲着明明的房间大喊：“你给我出来，别不知好歹，小心我过去揍你。”妈妈一看情况不妙，急忙缓和一下气氛，敲敲明明的房门“你出来一下，爸爸妈妈和你好好说几句话。”谁知，明明探出头来，不紧不慢地说:“我就是不知好歹，不可理喻。”还顺手在自己的房门贴上了用电脑打出来的几个字“请勿打扰”，气得爸妈无话可说。　　父母来反思　　孩子大了，有了自己的世界，有了很多的朋友，却不再像从前那样跟爸妈亲近。原以为孩子长大了，可以让爸妈少操心了，却不想孩子和爸妈的距离越来越远了。他们心里有很多话却从不和爸妈说，即使是爸妈主动和他们聊天，他们也是一副哼哼哈哈、心不在焉的样子。　　不要认为孩子“应该”什么都对爸妈说，青春期之前的孩子的确较多地向家庭寻求支持，更愿意向爸妈坦露自己的情感，但是青春期的孩子心理发生了变化，对于生活，他们更重视亲身体验，而非间接经验，间接的学习代替不了自己的探索，因而更愿意将自己和爸妈隔离开来，和同龄人之间讨论事情。　　四川封闭学校老师建议父母改怎么做：　　1、做有知识的明智爸妈　　明智的爸妈此时应该多了解青春期孩子的特点，体会他内心的感受。不要因为孩子的无礼而对他大动干戈，这样不但不能解决问题，还容易激化矛盾。可以经常向孩子询问一下:“最近有什么事需要爸爸妈妈帮忙吗?”争取成为他们倾吐心事的对象和安慰者。　　2、与孩子平等相处，当孩子的知心朋友　　孩子作为一个独立的个体，内心极其渴望爸妈的认同，希望爸妈将他们视为朋友而不是爸妈的附属品。爸妈可以将自己身边的趣事讲给孩子听，这样不仅能够满足孩子的内心需要，使孩子获得一种尊重感，而且能拉近与孩子的距离，走进孩子的内心世界。这样，孩子有了事情很自然地就会向你倾诉的。　　3、和孩子共同做一件事情　　对于青春期的孩子来说，他们之所以不愿意与爸妈待在一起，是因为他们不知道要与爸妈在一起做什么，他们感觉与爸妈在一起很没劲。如果家长能够找到一件孩子感兴趣的事情，与他们一起做，他们是不会拒绝的。如与孩子一起去书店选书，与孩子共同集邮，让孩子与自己一起应对中毒的计算机等，这些都为亲子之间的沟通提供了很好的机会。只要我们和孩子一起做一件事情，我们就能找到和孩子共同的兴趣点，就会让孩子和我们越来越亲近。当然，如果在做事的过程中，爸妈能够愉快地与孩子沟通，那这段时光将会成为孩子最美好的回忆。

2023-04-12

      家庭环境是孩子出生到现在所待的时间最长的一个环境，家庭环境的不良直接对孩子性格的影响非常巨大，在孩子的问题上家庭环境确确实实起到了不可磨灭的作用，以下列出部分家庭类型，如果您发现自己家庭有这方面的问题，请尽快改善，否则对您孩子的未来甚至您家庭的未来都至关重要!孩子的表现家庭人员特征家庭类型自卑、懦弱父母其中必然有一人是苛求之人干涉型家庭喜欢暴力或奴性十足有一个喜欢打骂的家长干涉型家庭胆小害羞管得过多，时常责怪，包办代替干涉型家庭不善良父母必有一个人缺乏同情心暴力型家庭不懂是非必有一个专制，喜欢替孩子做决定的家长。或是一个不明事理的家长。干涉型家庭或溺爱型家庭小心眼缺乏宽容的家庭环境，指责是这个家庭的主基调干涉型家庭不上进父母对孩子要求过高，或父母对自己要求过低干涉型家庭或放任型家庭懒惰父母替孩子做得太多干涉型家庭或溺爱型家庭喜欢埋怨必然有一个负面思维的家长干涉型家庭或暴力型家庭脾气暴躁、离家出走必然有一个家长脾气不好，习惯通过发火这种不良方式与人沟通干涉型家庭或暴力型家庭自以为是父母溺爱的必然结局溺爱型家庭或放任型家庭不会关心人父母宠爱过度，不让孩子表现溺爱型家庭或放任型家庭不快乐整天板着脸夫妻不和或父母与孩子关系紧张干涉型家庭、暴力型家庭或放任型家庭过于敏感、多疑家庭不包容，缺乏温暖干涉型家庭或暴力型家庭不喜欢学习家长不爱学习或者不认为学习有多重要干涉型家庭、暴力型家庭、放任型家庭或无文化型家庭

2023-04-11

　　儿子进入青春期后，童年的乐观、积极、懂事突然改变，养成了无师惹父母生气的能力，在人生中遇到了前所未有的挫折。　　父母必须改变教育模式　　(1)从命令到请教　　(2)从强强中示弱　　(3)从管制到放手　　(4)从笼统到笼统　　每个孩子都有各自的个性和想法。 青春期的孩子更是如此。 因此，更需要父母的尊重。 父母必须改变原来的强制行为，改为命令孩子讨教。 父母强，孩子弱。想让孩子变强的父母首先要学会示弱。在父母的弱点中，让孩子有成就感地变得更坚强。　　记住父母放手，孩子就能飞得更高更远。　　许多父母和青春期孩子经常发生冲突的主要原因之一是对孩子干预太多，禁令不断，什么都管，分不开主次，捡芝麻丢西瓜。父母在细节上过多地责备、教育孩子，会束缚孩子的手脚，影响孩子独立人格和自我意识的发展，破坏亲子关系。　　父母要扩张自己的认知和境界，别管小事，大事有办法。在这种特殊时期有效地教育和监督孩子，抓住大的东西是非常重要和有效的原则。

2023-04-10

　　情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力，从而确保个体和群体保持良好的情绪状态，并由此产生良好的管理效果。适度宣泄法，过分压抑只会使情绪困扰加重。　　如果发现孩子“隐身”，父母不应该在公共场合指责和批评甚至殴打和责骂孩子，因为这会伤害孩子的自尊心。你应该先向业主道歉并承诺双倍赔偿，然后表现出孩子喜欢这个东西但没有意识到问题的严重性。当然，孩子的行为肯定是不对的，回去肯定会被教育。家长要耐心询问孩子偷窃的原因，了解孩子偷窃是有意还是无意。如果是无意，那么家长可以告诉孩子这是错误的，教孩子在日常生活中树立事物的所有权观念。这东西是“我的”、“你的”和“他的”。同时，让孩子体验丢东西时的不舒服感受。父母也应该以身作则。先征求孩子的同意。　　面向全国招收8—18岁有下列行为表现的青少年：　　1.自制力差，上网成瘾;　　2.厌学、辍学;　　3.怕苦怕累、过于依赖、不自信;　　4.性格孤僻、心理脆弱、不善于交流;　　5.早恋、亲情冷淡、娇蛮任性;　　6.叛逆、暴力、离家出走;7.抽烟喝酒、打架斗殴、赌博;(智力正常，无传染性疾病或犯罪行为)　　网吧是孩子的第二选择。如果家里很温暖，家里给他民主，不是那种强迫地爱他，暴躁的爱你，孩子会选择留在家里上网对不对?当我们还不能有能力反抗的时候，通常我们只能选择躲避。咨询电话：19112607799(微信同号)

2023-04-07

　　青春期孩子最需要的家庭教育是一个面临青春期的孩子，父母有各种各样的恐惧，也有面临大敌的父母。 母的反应很正常。青春期的孩子总是向往成人，留恋童年，追求完美总是有缺点的，因为他们拒绝灌输，渴望帮助。这种矛盾的心理，使他们的行为在大人眼里如此荒唐无聊，但对孩子来说意义重大。如果因为父母不了解孩子而对孩子施加无理限制，父母和孩子之间就会产生矛盾，冲突不断升级。　　初中阶段正值孩子青春期开始的十、四、五岁年龄，也是孩子与父母认识产生分歧、隔阂的重要时期。父母们觉得和孩子越来越远，其实，很多父母对此视而不见，平静地思考着。这个青春期不是机会。这是父母和孩子重新审视对方的机会。　　1、提醒他尊重所有人　　孩子进入青春期后，朋友变得越来越重要。 他花更多的时间梳理头发。你的孩子在塑造自己的形象。 然后，他会尝试各种身份。通常任何身份都不会持续很久，所以不用担心。但是，如果你孩子的行为成为秘密，远离你，开始放弃家庭活动，请小心！是开始调查的时候了。　　这个时期，你孩子的身体会不断发生各种变化。无论是男孩还是女孩，如果外表和其他孩子稍有不同，就容易感到自卑。他需要你的同情和你的指引，让他可以从长远的角度看。　　同龄人会很重要，但你的孩子会提醒你不仅要尊重他的小伙孩子，还要尊重所有人。他也应该尊重你。 是他的爸爸和兄弟姐妹们。你不应该容忍他任何不恰当的言行。　　2、消除警惕，避免与孩子对抗　　在与孩子交流中，不恰当的方式、语调、语言的重量、乖僻等可能会产生反抗心，引起抵触感，妨碍交流。 因此，消除逆反心理的戒心，及时有效地进行教育，起着特别重要的作用。 一是建立相互友好的关系。 父母应尽量与孩子沟通，通过学习、游戏和各种活动建立彼此的信任关系，让父母觉得自己是他的好朋友。第二，正确的事情不适合别人……稍有偏差，就会破坏长期努力建立的信任，让孩子感到被公平对待和尊重。第三，不要翻旧账。　　在家庭教育中，父母坚持一件事是一个原则，决不旧事重提，容易鼓励他。　　3、用报酬和责任引导他展望未来的生活外面的世界是个可怕的世界　　你必须向孩子说明那个。他不应该从他的伙伴那里知道毒品和性等信息，应该从你那里问。青春期的时候，你需要和孩子说这样的话。　　你不能让孩子住在真空里，但你可以在他心里种下一颗种子。这样，当他接触的时候，他会把事情联系起来，记住妈妈过去说的话。　　这样，你就帮助这个青春期的孩子展望未来的生活。你给他画了一幅美丽的生活画卷，其中装饰着几个奖项。但是，除了这些奖项之外，他还必须承担随之而来的责任和结果。　　4、不吵不闹地观察　　孩子在青春期情绪波动大，频繁。例如，如果在考试中取得好成绩，做了有意义的事情受到老师的表扬，受到同学的尊敬，他会兴奋地充满自信，甚至会忘记，但如果考试失败，他会因此感到自己无能为力，也会全盘否定自己的学习能力; 如果因为一点小事和同学发生纠纷，或者因为写不完作业被老师责骂，他很快就会消沉、消沉，别人会拒绝他，觉得不友好，什么都显得阴沉。孩子的脸是晴雨表，父母要仔细观察孩子每天的情绪变化。 孩子盲目乐观时，父母适时泼冷水;当孩子自卑消沉时，父母应该给予孩子鼓励和表扬。

2023-04-05

　　四川问题少年教育学校：造成青少年心理问题的原因有哪些?　　青春期是一个充满复杂心理健康问题的危机时期。如果这些问题得不到及时有效的处理，往往会导致青年学生的心理问题。那么，造成青少年心理问题的原因有哪些呢?　　一、家庭因素　　许多父母渴望孩子成功，注重智力发展。早在学龄前，他们就教育孩子学习外语和绘画。他们一心一意期望孩子在各种科学考试中取得高分，不顾孩子的心理发展水平和承受能力，对孩子提出过多的要求。超重的压力和众多的学习几乎挤走了孩子天真烂漫、虚心接受自然和社会影响的所有机会。　　父母对孩子的心理健康不够重视。很多家长不理解孩子的心理健康和身体健康、智力发展同等重要，导致孩子的心理发展和智力发展严重失衡。智力发育超前，心理发育滞后，在青少年中形成强烈反差。重智力轻心理的家庭教育，对孩子的心理素质造成了严重的先天不足。　　二、学校因素　　孩子上学后，大部分时间还是在学校度过，但学校教育的指导思想并没有走出应试教育的藩篱。考试成绩成为衡量青少年前途的标准。　　青少年也把考试的挫折当成人生的挫折和失败，没有人告诉他们如何面对。当他们想到来自父母或老师的斥责时，他们自然会感到害怕，感到绝望，放弃自己。　　第三、社会和环境因素　　随着现代社会的不断变化和生活节奏的紧张和快速，青少年不得不面对社会适应等一系列重大问题，导致青年学生的心理和精神压力过大。　　此外，面对复杂的社会形势，明辨是非能力还不够成熟的青少年，在好奇心的驱使下，有时会去其精华，取其糟粕，甚至对他们产生不可挽回的影响。　　第四、个人因素　　青少年正处于生长发育的高峰期，心理发展复杂。他们追求成年感，有独立的意向。但是，这些心理与他们在现实生活中的依赖是有冲突的。他们只要求权利却不愿意履行义务。他们只要求被爱却不知道如何去爱别人。由于自我评价能力低，他们有明知他人，暗知自己，严于律己，宽以待人的不良倾向。有些青少年过于自信和自负。在强烈的自我表现欲和虚荣心的驱使下，他们故意举止粗鲁，甚至故意与教育者对抗!行为往往与教育者的意愿背道而驰。另外，青少年正处于青春的萌芽期!对异性充满好奇和神秘，容易早恋，期间要经历心理发展的各种困惑、矛盾和挑战。　　青春期的心理困扰问题，有的时候随着时间的推移或者注意力的转移，会逐渐好起来。但如果长期无法从某些困扰中恢复过来，觉得克服不下去，就要积极寻求专业帮助。个人对这种痛苦的忍耐和抗拒会加重问题，甚至走向不好的方向。家长不要因为孩子看起来有心理问题而过分担心，甚至回避或否认。要相信科学的方法，专业机构的帮助一起改善青少年心理问题。19112607799（微信同号）

2023-04-04