四川特训学校：孩子厌学不愿读书，家长有不可推卸的责任

　　造成孩子厌学不愿读书的根源主要表现在家长给予孩子过多地指责和冷嘲热讽，过于关注学习的外在目的，从而使孩子体会不到学习的真正乐趣。 当孩子在学校认知不到学习的重要性，自然厌学逃课就成了孩子家常便饭。

　　其一：对孩子过多地指责和冷嘲热讽。比如.孩子经常听到家长这类的训斥，“你光知道玩，一点也不用功。”“你天天到学校是干什么去了?怎么一考试就考这么点分?”“玩起来你倒是挺起劲儿的，怎么一说学习就打蔫了呢?毫无疑问，这样的责备总是让孩子把学习和不愉快的情绪联系起来。慢慢地，孩子自然就讨厌学习了。

　　其二：家长过分重视孩子学习成绩差的学科，使孩子丧失了学习的兴趣和信心。李某的语文、自然等科目的成绩一直不错，但数学成绩却总不理想。刚刚二年级的学生，数学就常常不及格。为此，他的成绩总名次在班里排到靠后的位置。妈妈很着急，常对儿子说:“你的数学不行，在家里得好好补补，要不以后就更跟不上了。”孩子也总说自己的数学就是不行，但他根本不想花功夫补数学，他觉得数学很难学，很讨厌。

　　其三：过于关注学习的外在目的，使孩子感受不到学习的乐趣。有的孩子的家长总是这样要求孩子:“努力啊，你要在班级里考到前十名才行。”“有好成绩，你才能考上重点初中，然后上重点高中，直至上重点大学。这样，你的前程就不用发愁了。”“先苦后甜。现在虽然苦一点，但是将来有一个好前途，是值得的。”对于一个小学生来说，要让他坚持十年寒窗来换取将来的光明前途，是太抽象、太遥远了。将来到底是怎样的?为什么要用现在的‘.苦”来换取那个虚无绿缈的“将来”呢?

　　其四：将孩子的学习成绩与班里其他同学的成绩相比。有的父母热衷于将自己的孩子和别的孩子相比。考试过后，他们不关心孩子是否比以前有进步：什么地方还没弄明白，而是说:“你怎么又是30名?怎么就不上进呢?”慢慢地，孩子厌倦了，总认为:无论他怎样努力，总是有比他学习更好的同学，父母总还是不满意;学习就是为了考一个好成绩，排一个好名次。强中自有强中手，有几个孩子能是拔尖的呢?

　　以上列举的这些，其实具有很强的代表性，都是致使许多孩子厌学的家庭原因。